martes, 25 de junio de 2013
Relaciones ecológicas en el patio del liceo
La primera recorrida por el patio fue en otoño de 2008. En
estas 5 recorridas hemos podido hacer algunas observaciones que son valiosas
para ver y entender el patio del liceo como algo más que solo un patio. A
continuación te cuento algunas. Los números son páginas del libro “¡Esto es
vida!”, para que puedas aprender más. Y estate atento a los links.
1.
Las
hembras de mosquitos nos pican succionándonos sangre para conseguir las
proteínas que necesitan para poner sus huevos (58-59).
2.
En
las ramas del árbol anacahuita vimos unos como chicles blancos pegados, unos
cuantos. Se llaman cochinillas. ¡Están vivos! ¡Y son insectos! Se alimentan de
la savia del árbol. ¿Quieres investigarlas? ¡Te apoyo!
3.
A
muchos estudiantes se les caen de las manos palitos de chupetines, envoltorios
de caramelos y pelotitas de papel. Y algo muy fuerte les impide agacharse a
recogerlos. ¿Qué será?
4.
Varios
componentes del patio logran sostenerse en el aire: panaderos y otras pelusas
con semillas (82-83), esporas de hongos, mariposas, abejas, mosquitos y pájaros
como horneros, calandrias y el tiqui-tiqui.
5.
Las
hormigas cortan (podan) trozos de plantas que cargan al hormiguero, pero no se
alimentan de eso. ¿De qué se alimentan? De los hongos que cultivan dentro del
hormiguero (168-169).
6.
Las
abejas se posan en las flores del eucalipto para succionar un jugo dulce, el
néctar. Y, también cargan el polvito amarillo polen. Cuando visiten otra flor,
dejarán allí parte del polen de la flor anterior. El eucalipto le ofrece néctar
a la abeja a cambio de que la abeja le transporte el polen de una flor a otra,
o mejor, de las flores de un eucalipto a las de otro eucalipto. Es la
polinización (74-75). ¿Por qué será importante esto para el eucalipto?
7.
En
el tallo de las hojas del árbol álamo carolina hemos observado unos bultos que
se llaman agallas. Visita esta entrada. En determinado momento se forma un tajo y por allí salen
unos insectos pequeños volando. ¿Qué
hacían dentro de la agalla? Se alimentaban de tejidos del árbol y se
desarrollaban hasta convertirse en adultos. ¿Qué harán luego de salir de la
agalla? Se reproducirán y las hembras pondrán huevos en los tallos de las hojas
de álamos carolina que encuentren. Y así recomienza el ciclo vital de estos
insectos. ¿El insecto enferma al árbol? Más bien el álamo se defiende del
insecto dándole solo ese espacio de la agalla para que viva y no afecte otras
partes más delicadas. Visita esta entrada para conocer de qué especie de insecto se trata.
8.
Sobre
la corteza del ceibo encontramos unas capitas de color gris verdoso. Está vivo
y se llama liquen (plural: líquenes). Se trata de un hongo que vive asociado
con algas microscópicas. Viven tan asociados toda la vida, que los científicos
los nombran y clasifican como especies de hongos. Para algunos científicos, el
hongo tiene de esclavas a las algas, obligándolas a pasarle el azúcar que
producen por la fotosíntesis, mientras las algas no reciben casi nada del
hongo. Para otros científicos, el hongo necesita de las algas tanto como las
algas necesitan del hongo.
9.
Sobre
los árboles del patio podemos ver diferentes nidos de aves: uno de barro sobre
un eucalipto, y uno hecho de ramitas sobre una anacahuita. El primero es de hornero
y el segundo es de paloma de monte.
10.
Varios
animales necesitan del agua del aire para poder respirar: es el caso de los
caracoles terrestres y de los bichos bolita.
11.
Una
vez encontramos un caracol depositando huevos en tierra húmeda bajo las hojas
secas. Visita esta entrada. ¿Era un caracol hembra entonces? No. Estos caracoles son machos y
hembras a la vez: son hermafroditas. Pero igual necesitan intercambiar células
reproductoras un caracol con otro para poder producir huevos. Pasa lo mismo con
las lombrices (66-67).
12.
Si
pudiéramos ver las raíces de los tréboles del patio, observaríamos como unos
granitos de color claro pegados; allí viven unas bacterias muy importantes
(175).
13.
Una
vez un alumno levantó del pasto crecido lo que parecía una esponja o pedazo de
polifón. Después nos dimos cuenta que era de un hongo. Por eso, le llamamos el
hongo polifón.Ve a esta entrada. La pregunta es: ¿de qué se alimenta? Sabemos que los hongos no son plantas y no se arreglan con agua, minerales, gases y luz. Necesita restos de seres vivos y materia orgánica muerta (MOM).
Etiquetas:
patio del liceo
martes, 4 de junio de 2013
Rodilla de vaca 2013
Hace ya 5 años de la primera disección de rodilla de vaca que hice. Puedes leer y ver algunas fotos en esta entrada.
Cuesta creer que recién 5 años después haya encontrado los meniscos. Para mí fue el gran descubrimiento, y creo que los estudiantes compartieron esa alegría que yo sentí. ¡Estuvo bueno!
Cualquiera que lea esto se podrá preguntar: ¿pero el profesor no sabía cuáles eran los meniscos, no sabía dónde estaban? A ese profesor hay que mandarlo a estudiar...
Y... algo de razón tienen. Me hace falta estudiar más, y me hace falta tiempo para eso. Pero el tiempo se hace.
Y siempre hay que estudiar, siempre es necesario alimentar y renovar las ideas... ¡estudiando!
Y a mí también este hallazgo me produce ganas de saber lo mismo que les planteé a ustedes: ¿De qué está hecho? ¿Es un cartílago? ¿Qué problema de meniscos tienen los futbolistas?
¿Y por qué los encontré recién después de varias disecciones? Porque en las anteriores me parecía que ya veíamos todo lo que yo quería mostrarles. Y pensaba que los meniscos estában ahí, envueltos en toda esa capa fibrosa que envuelve la articulación. Y no iba más allá. Pero este año el bisturí estaba más afilado y seguí cortando y despejando, hasta que encontré algo raro entre el femur y la tibia: 2 piezas en forma de medialuna. ¡Estos tienen que ser los meniscos!
Cuesta creer que recién 5 años después haya encontrado los meniscos. Para mí fue el gran descubrimiento, y creo que los estudiantes compartieron esa alegría que yo sentí. ¡Estuvo bueno!
Cualquiera que lea esto se podrá preguntar: ¿pero el profesor no sabía cuáles eran los meniscos, no sabía dónde estaban? A ese profesor hay que mandarlo a estudiar...
Y... algo de razón tienen. Me hace falta estudiar más, y me hace falta tiempo para eso. Pero el tiempo se hace.
Y siempre hay que estudiar, siempre es necesario alimentar y renovar las ideas... ¡estudiando!
Y a mí también este hallazgo me produce ganas de saber lo mismo que les planteé a ustedes: ¿De qué está hecho? ¿Es un cartílago? ¿Qué problema de meniscos tienen los futbolistas?
¿Y por qué los encontré recién después de varias disecciones? Porque en las anteriores me parecía que ya veíamos todo lo que yo quería mostrarles. Y pensaba que los meniscos estában ahí, envueltos en toda esa capa fibrosa que envuelve la articulación. Y no iba más allá. Pero este año el bisturí estaba más afilado y seguí cortando y despejando, hasta que encontré algo raro entre el femur y la tibia: 2 piezas en forma de medialuna. ¡Estos tienen que ser los meniscos!
Qué puedes hacer tú:
- Averiguar cosas interesantes sobre los meniscos (humanos), haciéndote preguntas como esas 3 que yo escribí y otras que se te ocurran a ti.
- Hacer una nota (como un reporte médico) sobre un problema de meniscos que haya tenido alguna persona que conozcas: entrevístalo, consigue alguna placa, algún documento médico.
- Mira este video de la disección de rodilla de vaca y fíjate cómo llegan a los meniscos, cómo se ven (si son como los de la foto), qué dice la profesora que hace la disección cuando los muestra.
- ¿Qué otra tarea se te ocurre?
Etiquetas:
biología 2,
entendiendo al cuerpo humano,
observaciones,
rodilla de vaca
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