Sapito muerto inflado… y desinflado

I
Datos de identificación del material natural hallado

Cuándo: Jueves 26 de noviembre de 2009.

Dónde: “Parque ANCAP” de Atlántida (Canelones), donde tuvo lugar el paseo de fin de año.

Quién: Adriana, profesora de biología:

Estaba caminando hacia el lado de la piscina que da a la cancha de fútbol, cuando lo vi: pensé que era de juguete, porque estaba inflado y boca arriba cerca del borde de la piscina, pero cuando lo agarré me di cuenta que era real.

Sí, me extrañó que estuviera inflado y parecía que estaba como disecado. No sé cómo llegó a estar ese sapo allí, en el borde de la piscina, si alguien lo trajo y de dónde. A lo mejor lo encontraron en el pasto y lo trajeron.

II

Reconocimiento (qué es)

Raúl, biólogo de anfibios y reptiles:

Las fotos que me mandaste dan para ver que es un Odontophrynus (probablemente O. americanus), pero habría que mirar directamente al ejemplar. No tengo idea precisa de porque está así, a veces los machos caen en trampas "pitfall" (de caída) y cuando uno los encuentra tienen el saco vocal inflado, pero lo que se ve en la foto parece una hembra.

Al día siguiente del paseo le tomé unas fotos y lo puse dentro de una cajita de cartón, en “seco”. 4 días después, más o menos, estaba desinflado. No olía bien. Le di un baño de alcohol (etanol 96%) de 2 horas y le saqué nuevas fotos.

III

Información bibliográfica

Los nombres comunes que encontré para este sapito son: escuerzo chico y escuercito.

Miré en la guía “Anfibios y reptiles del Uruguay” de Federico Achaval y Alejandro Olmos, 2007, y encontré que:

• Hace 168 años que los científicos lo “descubrieron para la ciencia”.
• Mide entre 3 y 5,5 cm de longitud. ¿Cuánto mide el ejemplar encontrado aquí, con la escala que tiene al lado?
  
• Vive en pastizales y lagunas, pero frecuenta piletas urbanas (como las piscinas del parque ANCAP)… y hasta cuevas de tucu-tucu.
• Vive enterrado en cuevas de 10 cm de profundidad hechas por ellos, que abandonan para reproducirse luego de lluvias…
• …y por la noche para alimentarse…
• …de cascarudos, moscas y mosquitos, larvas de mariposas, escorpiones, bichos de humedad, caracoles y lombrices.
• Y están como 8 meses para completar la metamorfosis: o sea, para pasar de renacuajo a adulto.

En cuanto a la conservación de esta especie, buenas noticias: no está amenazado. ¡A cuidarlo pues!

¿Nos ayudas?

Cuando encuentres un sapo o cualquier otro ser vivo –vivo o muerto, pero que te despierte algún interés-, puedes hacer como hicimos aquí: anotar los “datos de identificación” (dónde, cuándo, quién), sacarle fotos con escala de tamaño, hacerle un dibujo-esquema con escala de tamaño. Luego, intentar reconocer qué es (a qué grupo pertenece, tratando de llegar lo más cerca posible del nombre de la especie). Esto puedes hacerlo buscando en guías o, mucho mejor, haciendo una consulta a alguien de confianza que sepa o que conozca a gente especialista.

Y eso me lo envías a ciencia20@gmail.com

Fotos: archivo ciencia20, excepto los autores que están escritos en las propias fotos.

“Mantis, no te hagas el santito”

Seguro que fue en la primera parte del curso 2009 (abril, mayo o junio), cuando Matías (no el que me trajo las “cáscaras” de chicharras) me trajo una caja con este insecto mantis adentro: ¡vivo!

Me lo llevé a mi casa y lo puse en un frasco transparente para sacarle unas fotos.

Pasó tiempo (como medio año). Y ahora que miraba las fotos para armar esta entrada al blog, no me esperaba encontrar esta filmación que prueba que, así como lo ves, este animalito es el terror de los que caen en sus garras.

No me acordaba de que le había puesto una mosca en el frasco. La debe haber atrapado con la velocidad de un rayo.

¿Nos ayudas?

Otros nombres comunes: mamboretá, tatadiós

Para buscar en Internet te dejo estos nombres: Coptopteryx y Stagmatoptera

Lo que sea que sepas o tengas sobre este insecto, puedes enviarlo a ciencia20@gmail.com y así lo estarás compartiendo con todos nosotros y con los navegantes. Hagamos ciencia juntos.

Fotos y video: archivo CIENCIA20

Audio del video: una fuguetta de Johann Sebastián Bach, tocada en órgano.

¿De qué es este esqueleto?

Cada vez que vamos al laboratorio nos acompaña un esqueleto armado que, aunque ubicado en un lugar como para que "no moleste", igual se hace notar por algunas inquietas miradas. Y viene en seguida la pregunta: "¿de qué es ese esqueleto?"
Pues realicé la consulta, que fue esta:

Seguro que este esqueleto armado tiene más años que el laboratorio del liceo donde trabajo (Liceo 20, Mdeo). O sea, más de 20.
Y el pobre quedó arriba de unas vitrinas empotradas contra la pared, donde solo llega el implacable polvo, algunas infaltables pelotas de papel y algunas miradas curiosas... que de vez en cuando me reiteran la pregunta: "¿qué animal es ese?" Y en forma refleja siempre les digo: "yo digo que es conejo, pero siempre estoy por sacarle unas fotos y mandárselas a alguien que sepa..." (¡ustedes!).
En realidad por el tamaño y esos pies me parece ahora que nada que ver tiene con un conejo.
Bueno. ¿Qué opinan?

Andrés es paleontólogo, o sea, sabe cómo reconocer seres vivos que vivían hace miles y millones de años. Pero se lleva bien también con los restos de animales actuales como en este caso. Su respuesta:

Hola:

Efectivamente es un conejo o una liebre.

Saludos.

Andrés.

Alejandro es arqueólogo, o sea, estudia restos de seres humanos del pasado cercano y lejano, como también cosas que han usado y dejado, pero también restos de animales que convivían con esos seres humanos. Su respuesta:

El esqueleto es de conejo o de liebre. No sabría decirte cual de los dos. Pero seguro es uno de esos. Por las dudas, busqué imágenes de esqueletos en Internet y lo miré pormenorizadamente, y el de conejo es muy semejante.
Cuando estuve en tu Laboratorio, apenas lo vi, me dije conejo, así que si la primera impresión vale, me quedo con esa.
Me da la sensación de que la cadera (los coxales) están puestos al revés.
Espero sirva pa' algo.

Quiero ser justo: me quedó en la cabeza que era de conejo, porque un día que vino Alejandro de visita al laboratorio me lo dijo. Pero me había olvidado del origen de esto y así se me fue yendo la seguridad sobre si era conejo...
Llegó la hora entonces de agarrar el plumero y de desempolvar al ahora sin duda esqueleto de liebre o conejo, y de integrarlo a la colección de material natural óseo... y al paisaje del laboratorio.
De recuperarle la presencia que seguramente tuvo hace más de 20 años.

¿Nos ayudas?
Habría que seguir las pistas que surgen de las respuestas de nuestros consultores: ¿qué diferencia hay entre el esqueleto de conejo y el de liebre? ¿Tendrá efectivamente la cadera armada al revés? Si es así habría que intentar arreglarlo.
No tenemos ningún dato de identificación (quién, dónde, cuándo). Pero igual mantiene su potencial científico-pedagógico. Habría que comenzar a estudiarlo.
También habría que preparar cartelería para poder exponerlo como pieza de museo en futuras oportunidades.
No dudes compartir con nosotros cualquier idea, recurso, información relacionado con esto.

Fotos: archivo fotográfico CIENCIA20

Insecto en el pasillo del liceo

En otra entrada te dije que encontramos una mariposa en un salón. Debe de haber entrado por la ventana desde el patio del liceo. Algo parecido debe de haber ocurrido con este insecto que encontraron Dely y Randy en el pasillo de la planta alta del liceo. También podemos considerarlo integrante de la fauna del patio de nuestro liceo. Esto ocurrió creo que en mayo de 2009.
En la foto de abajo hay una escala para que puedas estimar la longitud de este insecto. El lado azul tiene 1 cm de lado.

¿Nos ayudas? Si sabes algo de este insecto: su nombre científico, el grupo en que lo clasifican, alguna característica interesante de su vida, lo que sea, no dudes en compartirlo con nosotros: envíalo a ciencia20@gmail.com o deja tu comentario aquí debajo.

Fotos: archivo ciencia20

Mariposa en un salón de clase

Días después de hacer las recorridas por el patio, en marzo o abril de 2009, una sorpresa nos esperaba a los estudiantes de 1º 10 y a mí en la hora de biología, en el salón 14: una mariposa. Obviamente su hábitat no era el salón. Podríamos considerarla otra especie de mariposa del patio del liceo, aunque tan solo pase por ahí y nos visite.
Fotos: archivo ciencia20

Mariposa del patio del liceo

En una de las recorridas por el patio del liceo -marzo de 2009- hemos encontrado esta mariposa. Ana logró atraparla para que pudiera sacarle estas fotos.¿Cuánto mide? En la siguiente foto hay una escala, donde cada cuadrado de color vale 1 cm.
Fotos: archivo ciencia20

La tortuga más grande del mundo viaja 272 dias hacia Uruguay

El 13 de setiembre de 2009 recibí un mail de Alejandro, que se dedica a estudiar y proteger a las tortugas marinas, junto a otras personas que forman el grupo Karumbé. El mail venía titulado como dice arriba: "La tortuga más grande del mundo...". Y luego esto:

Tortuga 7 Quillas (Dermochelys coriacea)marcada en Gabón llegó a aguas uruguayas para alimentarse de agua vivas. Se llama TIKA y es una hembra que anidó en playas gabonesas. Se puede seguir sus movimientos en: http://www.seaturtle.org/tracking/index.shtml?project_id=340

¡Gracias, Alejandro!

¿Nos ayudas?

¿Dónde queda Gabón?
Sería bueno conseguir una foto de una playa gabonesa.
¿Cuántos meses son 272 días?
¿A qué velocidad media vino nadando?
¿Qué distancia ha venido recorriendo aproximadamente?
Cualquier otra idea, saber, recurso, no dudes en compartirlo con nosotros a ciencia20@gmail.com
Para llegar al mapa animado de viaje de Tika hice lo siguiente:

1. Hice click en el enlace que me mandó Alejandro.
2. Después busqué Tika debajo de la columna "Name" y clickeé.
3. Hice click en "Animated map".
4. Hice click en "Full animation".

Imágenes: seaturtle.org